transponeren

[beadriezen]

hallo allemaal,

ik heb een vraag:
ik heb een leuk kinderlied gevonden die ik graag in de klas (ik sta voor groep 1/2) wil spelen. alleen deze akkoorden kan ik niet spelen. hoe ging het ook alweer als je de akkoorden om wil zetten in akkoorden die makkelijker te spelen zijn? had je daar de capo voor nodig? help!
het liedje bestaat uit de volgende akkoorden: F, Gm, C, Bes, C7. de struikelblokken zijn de Gm en de Bes. wie kan mij helpen?

groetjes Bea

[Fenderfan]

gewoon een G en een B? van maken. Als je met Bes tenminste B bedoelt.
Bij de G sla je gewoon de onderste snaar niet aan. Klinkt goed genoeg hoor.

[Luca P]

Vanuit F gezien is de Gm een stap hoger(2e in de F toonladder)
Dus wil je hem in bv A spelen, 2e toon in A toonladder is de B. Dat wordt dan Bm in dit geval.
Dus speel je het lied in een ander akkoord wat je makkelijk ligt, kijk dan naar de 2de en de 4de toon in de toonladder. Want dat zijn die Gm en Bes waar je moeite mee hebt in F.
:soinnocent::sneaky::dance::o
Snap je het nog?
Daarom geef ik dus geen muziekles...

[FruscianteFan]

gewoon een G en een B? van maken. Als je met Bes tenminste B bedoelt.
Bij de G sla je gewoon de onderste snaar niet aan. Klinkt goed genoeg hoor.
Van een Gm een G maken en van een Bb een B maken... right. Dat gaat vals klinken.

Als je een capo op de 3e fret zet, kun je D, Em, A, G, A7 spelen. Of anders speel je hem gewoon anderhalve noot lager, maar iig die akkoorden.

[LaurentB]

hallo allemaal,

ik heb een vraag:
ik heb een leuk kinderlied gevonden die ik graag in de klas (ik sta voor groep 1/2) wil spelen. alleen deze akkoorden kan ik niet spelen. hoe ging het ook alweer als je de akkoorden om wil zetten in akkoorden die makkelijker te spelen zijn? had je daar de capo voor nodig? help!
het liedje bestaat uit de volgende akkoorden: F, Gm, C, Bes, C7. de struikelblokken zijn de Gm en de Bes. wie kan mij helpen?

groetjes Bea

Zet hem een toon hoger, dan krijg je:

G, Am, D, C, D7. Die kinderen kunnen toch wel hoog genoeg :)

Het is in feite doortellen in het alfabet, maar je moet wel weten wat mollen en kruisen zijn, en dat er tussen e - f en b - c slechts een halve toon zit.

[hole]

gewoon een G en een B? van maken. Als je met Bes tenminste B bedoelt.
Bij de G sla je gewoon de onderste snaar niet aan. Klinkt goed genoeg hoor.

Facepalm iemand?

[Fireplace]

gewoon een G en een B? van maken. Als je met Bes tenminste B bedoelt.
Bij de G sla je gewoon de onderste snaar niet aan. Klinkt goed genoeg hoor.

Geef je ook les? Ik zou dit revolutionaire stukje nieuwe muziektheorie graag eens wat verder met je uitdiepen! :soinnocent:

[rocker_71]

Zet hem een toon hoger, dan krijg je:

G, Am, D, C, D7. Die kinderen kunnen toch wel hoog genoeg :)

Het is in feite doortellen in het alfabet, maar je moet wel weten wat mollen en kruisen zijn, en dat er tussen e - f en b - c slechts een halve toon zit.

Dat lijkt me ook de makkelijkste oplossing.

[edje kadetje]

Zet hem een toon hoger, dan krijg je:

G, Am, D, C, D7. Die kinderen kunnen toch wel hoog genoeg :)

Het is in feite doortellen in het alfabet, maar je moet wel weten wat mollen en kruisen zijn, en dat er tussen e - f en b - c slechts een halve toon zit.

of D, Em, A, G, A7

[ThaBluesBreaker]

gewoon een G en een B? van maken. Als je met Bes tenminste B bedoelt.
Bij de G sla je gewoon de onderste snaar niet aan. Klinkt goed genoeg hoor.

:dontgeti:

[Buzz]

Heb je een capo?

Zet die dan op het 3e vak. en speel de zaak in "D".

Dus: D Em A G A7. Dan behoud je de originele toonsoort en waarschijnlijk ook de zingbaarheid voor de kinderen.

[beadriezen]

bedankt voor jullie reacties!

ik heb nu de capo op de 3e fret gezet en speel het liedje nu in D, Em, A, G, A7.
dit gaat prima!

bedankt!

[Il_Falco]

F, Gm, C, Bes, C7

Ik zou een schematje maken:
1) je noteert de akkoorden uit het liedje

F, Gm, C, Bes, C7

2) je noteert de noten eronder (alfabetisch

E, F#m, B, A, B7

3) Als ik deze akkoorden wel kan spelen, dan neem ik capo op fret 1.
(want ik ben 1 halve toon naar beneden gegaan, dit compenseer ik door mijn capo eentje hoger te zetten.)

4) Ik kan het nog niet spelen, ik ga nog een halve toon naar beneden.
(MAAR: hier is het niet zo handig, ik zoek handige akkoorden om te spelen. Dus ga ik naar D --> nog eens twee halve tonen lager)

D, Em, A, G, A7 met capo 3

5) en zo verder...

F, Gm, C, Bes, C7
capo 1: E, F#m, B, A, B7
capo 3: D, Em, A, G, A7
Capo 5: C, Dm, G, F, G7
Capo 6: B, c#m, f#, E, F#7

Je merkt dat de ene handiger is dan de andere.
Op deze manier behoud je de originele toonhoogte.